翻到后，果不其然的全都是涂鸦一样的插图，根本没几个字，就像是小孩子的图画书一样。但是上面记录的东西可不是那么的‘儿童’了。

三条长长的虚线波浪线→第四态下的魔力

第一条虚线、第二条实线波浪→四态半下的魔力

实心方块、水滴、全实线波浪线→前三态魔力

文字介绍：

以上是全四态下的魔力的状态，第四态下的魔力不可闻、不可见、不可触，拟为气态。没有固定的密度，但有最高密度，该状态下质量不可测。变化规则用特定第四态规则。

四态半状态下，通常为有色气体，颜色根据魔力的性质为定。沿用一部分特定第四态规则，以及一部分气体的物理性质，通常称作魔源质。

前三态下的魔力，形态根据性质不同而不同，大部分为液态。沿用大部分物理性质，以及少部分的特定第四态规则，通常称之为魔质。

“恩，魔力在人为的作用下可以不断的进行各种状态下的转换。”

“大、大概是怎样的呢？”隔壁一排的某个银发的女生，茫然的问到。不仅仅是她，我估计全班的人都有相同的疑问。

这让人的感觉就像是打着儿童书刊的幌子，兜售大学理科教材。

“啧……”她一脸的麻烦样，恨不得让眼前这个银发女学生吃下书去。

她居然开始嫌弃起学生了

“大概和水一样，热了，就成气体，冷了，就变成了冰块，变成了固体。”

“也就是说，魔力可以在气体、液体和固体之间互相变换吗？”现在提问的是某个后排的黑头发少年

“不能不能！啧，书上不是很清楚的写着吗，不是所有的魔力都可以在各种形态下变换，也有不存在某一种形态的魔质或者魔源质。”

沙拉老师狠狠的拿着书在半空中挥舞，无表情的脸上多了一丝不满。

“那、如果是这样的话，这个地方也、也有魔力的存在吗？”这回轮到亚兰起来提问了。

“这里？是指这个教室吗？当然了，虽然魔力的填充度不是百分百，但绝对是有魔力存在的。”

“而且、书上说，四态半和前三态的魔力是可以看见的，大概是、什么样的啊？”

老师默默地盯着亚兰，把腰间的几个透明的玻璃瓶，里面单一的装着各自的颜色。

老师拿起一瓶充满了黄色物质的瓶子

“看到没有，这是四态半下的风源质，气态，可储存。”

台下发出了‘喔噢’的惊呼声。

“然后，这个是液态的风魔质。魔质和源质的区别分开来了吗？”

沙拉老师摇晃了下手里的瓶子，里面不透明的黄色液体也跟着晃了下。

“大、大概分清楚了……”